云南成人高考《语文》语言知识及运用模块得分技巧

　　导读：云南成人高考《语文》科目语言知识及运用模块考察的是考生基础知识掌握情况，本站整理了该模块得分技巧，希望对各位报名云南成人高考的考生在复习备考方面有所帮助。

　　1、字音及字形辨析技巧

　　常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音；“形近而音”不同 的别字。生僻字一般不会错，平时宜多积累。 审清题干，答题注意时间，优先用排除法。

　　2、词语运用题技巧

　　对词义的理解，先用自己熟悉或者会的词语去排除。

　　对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。 注意使用排除法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。

　　3、熟语（含成语）辨析题

　　第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义; 第二，体会熟语的褒义、贬义、中性等感情色彩; 第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象; 第四，尽可能找出句中相关联的信息。 第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语的整体意义，一定要注意语境的组合与搭配情况，越是那种以为 能单纯从字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。

　　4、病句辨析题 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、 不合逻辑。

　　技巧：判断病句用排除法居多，注意回忆以前做的常见病句的标志。平时宜多读 一些文章，培养语感。

　　解题思路：

　　检查句子的主干，是否缺成分--推敲词语运用，是否搭配--心里默读，看是否有 不同的句式混用--综合思考，是否符合逻辑思维，--凭借语感。 特别注意以下几种情况：

　　①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。

　　②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。

　　③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。

　　④用"和""或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及 意义的从属关系。

　　⑤前半句使用了“能否”、“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。

　　⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

　　5、排序（语言连贯）题技巧

　　先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致， 情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语 言音节上的和谐及押韵。 再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找 到相对应的信息。语言风格要前后一致。语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语 的承接及逻辑的内在联系，并用排除法寻找突破口。 解题思路：考查陈述对象(主语)是否一致，话题是否一致，前后句式是否一致， 情境是否吻合，音节是否和谐等。