云南成人高考函授报名须知：函授文凭的性质及其起源及发展简介

　　许多考生其实很早以前就听说过函授这个概念，但是因为自身没过多深入去了解，因此许多人对函授的基本概念及相关知识还不清楚。鉴于此因，小编根据一些权威资料以及自身工作实践，为考生解答关于函授文凭性质、函授起源、函授发展历史等相关问题进行解答。

　　首先，我们来看一下函授的起源及发展简介

　　函授教育起源于19世纪60年代即1986年左右英国的大学推广运动，20世纪80年代后各资本主义国家始设函授学校。在中国，商务印书馆曾于1914年创设函授学社。后来，函授教育有了很大发展。我国的函授教育，是从中等师范函授办起的。1951年，东北实验学校设立函授部，北京成立了函授师范学校。高等学校举办函授教育是从中国人民大学（1952年下半年）和东北师范大学（1953年5月）开始的。后来逐步扩大到理、工、农、医、文、财经、政法、师范和体育等各类高等学校，其中以师范函授教育发展的规模最大、速度最快。

　　1980年9月,国务院批转的教育部《关于大力发展高等学校函授教育和夜大学的意见》强调，高等函授教育应当采取积极恢复、大力发展的方针，以扩大高等教育事业的规模，改变中国教育发展与经济发展不相适应的状况，加速培养四个现代化建设需要的各种人才。高等学校举办函授教育，在学习内容、课程安排和修业年限等方面比较灵活多样。可以办本科、专科，培养高级专门人才;也可以开设若干单课，供学员选学;还可以开设一些新技术学科，为在职人员提供新的科学技术教育的机会。本科和专科的修业年限可长可短，可实行学年制，或实行学分制。

　　高等学校举办函授教育的一个重要问题是要正确处理日校与函授教育的关系，使这两种教育形式都得到应有的发展和提高。函授生所在单位，最好把组织职工参加函授学习同培训本单位干部的规划结合起来，保证函授生的学习时间和必要的学习条件，并帮助他们解决一些实际困难。

　　然后，我们来看一下函授文凭的性质

　　对于高等学历教育文凭，现在的毕业文凭一般分为以下几种： 1、全日制全脱产的普通大学专科、本科毕业证； 2、自学文凭（是通过不脱产自学，一门一门的考试通过，最后拿到文凭）； 3、成人高考文凭，是先通过成人高考的考试，然后就读，通过其中的课程，即可拿到文凭。 函授是成人教育的一种方式。

　　函授是成人高考(成人高考是成人教育的一种类型)的一种学习形式，成人高考另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)(注:2008年后普通高校已经取消成考脱产文凭，只有少部分保留)。其通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承认学历，参加全国成人高考招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。

　　那么，函授是否值得选择？

　　刚才我们已经说到了，函授是成人高考的一种学习形式，毕业颁发的是国家承认的学历。因为函授教育能够很好的解决在职人员的工学矛盾问题，学生只需要参加少量面授，完成学校跪地你的教学任务，就可以取得学校颁发的毕业证书。虽然还有其他几种提升学历的方式，但是云南成人高考函授一定是最适合在职人员的提升学历的方式。

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